#2506-101. [임팩트] (단독) 도형을 통해 수학에 첫걸음을 내딛고 싶은 시각장애 초등학생 10명에게 (from. 조일현)
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1
모금완료
06.12 -
2
주문완료
06.30 -
3
전달시작
07.01 -
4
전달완료
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5
기부완료
문제
시각장애 학생이 학기 전에 점자자료를 요청해도 제때 받을 수 없어 학습에 어려움을 겪고 있습니다.
해결방법
- 단원별로 분업해 제작시간을 단축합니다.
- 제작이 완료되는 단원부터 우선 제공하며, 다운로드 받을 수 있는 링크를 카카오톡 알림으로 전달합니다.
기부자님께 전해드릴 소식
단원별로 제작되어 발송된 내용은 50% 진행과 100% 진행에 한번씩, 다 마무리되면 기부 후기를 알려드려요.
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프로젝트 담당
행복나눔재단 여혜진 매니저
문제집 하나 제때 풀어보기 어려운 시각장애 학생
대상자가 겪는 어려움
"시각장애인 학생들은 어떻게 공부해?" (feat. 대체자료) - 스튜디오 어떤 (링크)
보통 새학기가 되면 서점에서 문제집들을 미리 사보지만, 시각장애 학생이 마주하는 상황은 다릅니다. 대체자료* 제작 신청을 하면 학기가 시작하고 몇 개월이 지나서야 점자로 된 문제집을 받아봅니다.
*일반적인 인쇄물을 읽을 수 없는 장애인들을 위해 제작한 자료
또한 전년도 문제집을 구하려 해도 제작기관 별로 흩어져있어, 제작한 곳에 일일이 개별 문의해야 겨우 찾을 수 있었습니다.
시각장애 학생 학습 지원 프로젝트
프로젝트 소개
행복나눔재단은 시각장애 아동·청소년의 학습을 주제로, 관련된 어려움들을 해소하는 일련의 프로젝트를 만들고 있습니다. 아이들이 겪는 어려움을 깊숙이 들여다보고 최적의 해결 방법을 찾는 실험을 이어가며, 실질적인 도움에 근접하고자 노력하고 있습니다. 여기에는 소셜벤처에서 개발한 다양한 솔루션이 활용되며, 일부는 재단이 직접 개발하기도 합니다.
🔠 영어 점자 교재 만들기 프로젝트
영어 알파벳이 200개라면 - 행복나눔재단 Project Note (링크)
🔍 점자 문제집 검색 개선 프로젝트
교재를 찾는 가장 빠른 길 - 행복나눔재단 Project Note (링크)
🖨 점자 문제집 빨리 만들기 프로젝트
문제집을 기다리는 시간, 5개월 - 행복나눔재단 Project Note (링크)
🎮 점자 학습 장난감 개발 프로젝트
손가락 감각을 깨워주는 장난감 - 행복나눔재단 Project Note (링크)
회차를 거듭하며 발전하는 점자 문제집 기부 프로젝트
곧장기부에서는 23년 가을부터 ‘학기 시작 전 문제집을 빠르게 받아보고 싶은 시각장애 중·고등학생’에게 교과 문제집을 점자책으로 제작해 전달해오고 있습니다. 학기가 거듭됨에 따라 프로젝트 역시 발전하며, 학습에 효과적인 제작 방식을 적용하고 제작에 소요되는 시간도 점차 단축시키고 있습니다.
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모금 시기
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모금함 번호
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전달 품목
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특징 및 솔루션
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23년 4~5월
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점자라벨 동화책
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공동 제작을 통한 점역(점자 번역) 비용 절감
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23년 6~7월
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점자 문제집(수학, 국어)
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점자번역 분업 및 단원별 순차 제공해 전달 소요기간 단축
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23년 10월
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점자 학습자료(사회)
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사회 교과목에 대한 점역 테스트 · ‘꿈꾸는라이언’님 단독기부
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23년 11월
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점자 일일 학습지
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100일 동안 매일 점자를 공부할 수 있는 일일학습지 개발
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24년 1월
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점자 문제집(24년 1학기 수학)
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점자번역 분업 및 단원별 순차 제공해 전달 소요기간 단축 + 인지가 쉬운 질감의 새로운 출력방식 적용
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24년 3월
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점자 일일 학습지,
동화책 및 튜터링 |
일일 학습지 기반의 체계적인 점자 교육 제공
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24년 5월
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점자라벨 동화책
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시각장애 아동 부모 주관 공감 전시회 방문자 제공
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24년 6월~7월
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점자 문제집(24년 2학기 국어·영어·수학)
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점자번역 분업 및 단원별 순차 제공해 전달 소요기간 단축 + 인지가 쉬운 질감의 새로운 출력방식 적용
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24년 7월
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점자 모의고사(7월)
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고3 학생들의 문제풀이 속도 향상을 위해 점자 시험지 제작 및 시험 진행
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24년 9월~10월
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점자 일일 학습지,
튜터링 |
일일 학습지 기반의 체계적인 점자 교육 제공
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25년 1월
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점자 문제집(25년 1학기 국어·영어) 1차
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점자번역 분업 및 단원별 순차 제공해 전달 소요기간 단축 + 인지가 쉬운 질감의 새로운 출력방식 적용
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25년 3월
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점자 일일 학습지,
학습 보조자료 및 튜터링 |
일일 학습지 기반의 체계적인 점자 교육 제공
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25년 4월
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점자 문제집(25년 1학기 국어·영어) 2차
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점자번역 분업 및 단원별 순차 제공해 전달 소요기간 단축 + 인지가 쉬운 질감의 새로운 출력방식 적용 + 최종 정산 후 차액까지 모금 진행
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<곧장기부 @impact>는 기존의 곧장기부와 마찬가지로 기부금을 100% 전달하는 것은 물론, 물품 전달과정에서 더 나아가 프로젝트 진행 과정까지도 상세하게 공개합니다.
1) 투명한 기부: 진행 과정이 다소 복잡하더라도, 그때 그때 경과를 기부자님들께 공유해 기부금이 어떤 곳에 어떻게 쓰이는지 알려드립니다.
2) 100% 기부: 전해주신 기부금은 100% 솔루션 구입에만 사용하고, 기획 및 운영 관련 비용은 행복나눔재단이 부담합니다.
“저는 도형을 만져본 적이 없어요.”
시각장애 초등학생들은 도형 단원을 배우고 있지만, 수업 시간 내내 손을 움직일 기회가 없습니다. 선생님이 “네모의 둘레를 구해보자”, “반지름과 원의 관계를 생각해보자”고 말할 때도, 그저 말로만 듣고 상상해야 합니다. 지민이는 도형을 만져볼 기회가 많지 않아, 그 모양이 어떤 모습인지 감각으로 떠올리기 쉽지 않습니다. ‘도형이란 무엇인지’, ‘삼각형의 세 꼭짓점이 어떻게 생겼는지’, ‘그래프의 선이 어떻게 변하는지’는 모두 말로만 들은 개념입니다. 책에 있는 점자 교과서 속 도형은 너무 작고, 점의 간격은 지나치게 좁아 손끝으로 인지하기 어렵습니다. 점자의 점이 있다는 걸 알지만, 그게 어떤 모양인지는 끝내 감각으로 그리지 못합니다. 도형을 ‘보고 싶어도 볼 수 없는’ 상황이 반복되면서, 점점 수학이 어렵고 낯설게 느껴집니다. 아이 스스로도 수학에 대한 자신감을 잃어가기 시작합니다.
수학을 포기하지 않도록, 지금 시작해야 합니다.
점자 대체자료를 제작해 고등학생들에게 제공하는 과정에서, 수많은 학생들이 수학만큼은 포기한 상황이라는 사실을 알게 되었습니다. 특히 초등학교 5~6학년부터 수학에 흥미를 잃고 포기하는 경우가 많았습니다. 그 시기가 바로 도형과 그래프 단원이 본격적으로 시작되는 시점입니다. 아이들에게 수학을 포기하지 않을 기회를 주기 위해선, 이 시점에 ‘도형이 손에 잡히는 경험’이 반드시 필요합니다.
국어와 영어는 점자만 있으면 충분히 공부할 수 있습니다. 하지만 수학은 그렇지 않습니다. ‘표’, ‘그래프’, ‘도형’처럼 시각 중심의 자료가 많기 때문에, 시각장애 아동은 이 내용을 촉각으로 익혀야 합니다. 그런데 안타깝게도, 이들을 위한 촉각 수학 자료는 거의 존재하지 않습니다. 교과서에 실린 도형도 인지가 어렵고, 실제로 도형을 충분히 익히기 위한 별도의 자료는 만들어지지 않았습니다.
그래서, 우리가 직접 만들어 보기로 했습니다. 국어, 영어 점자 교재는 이미 오랜 시간 다양한 기관에서 제작해왔고, 그 덕에 분업화 시스템과 제작 매뉴얼이 어느 정도 마련되어 있습니다. 하지만 수학의 ‘촉각자료’는 전례가 없습니다. 관련 도서도 없고, 점자 도형 출력 방법도 제대로 표준화되어 있지 않습니다.
행복나눔재단은 아이들이 수학을 제대로 시작할 수 있도록,
수학 교과의 기초 개념을 촉각으로 익힐 수 있는 자료를 직접 제작합니다.
- 초등학교 2~6학년 학생을 위한 수학 교재 5종을 제작합니다.
- 도형·그래프·표와 같은 시각자료를 점자와 촉각 인쇄를 통해 직접 만질 수 있게 구성합니다.
- 점의 간격, 크기, 굵기 등 실제 손끝으로 잘 느껴질 수 있도록 반복적인 테스트를 거쳐 제작합니다.
그동안 없었던 자료이기에, 지금 만드는 한 권 한 권이 아이들에게는 세상 처음 보는 ‘도형책’이자, 공부의 시작점이 될 것입니다.
기존 점자 대체자료와 다른 제작 방식
그동안 국어·영어 점자 문제집은 전문가들이 분업화된 방식으로 제작해왔습니다. 하지만 수학 촉각자료는 도형, 그래프, 표는 단순한 텍스트가 아니기 때문에, 수작업으로 도형을 직접 디자인하고, 천공 방식으로 종이를 뚫고, 손끝으로 만져가며 수정해야 합니다. 자동화할 수도 없고, 분업화도 어렵습니다.
모든 과정이 사람의 손으로 이루어져야만, 아이들의 손에 제대로 닿는 도형이 완성됩니다. 그래서 수학 촉각자료는 제작 속도는 느리지만, 그만큼 정교하게 만들어야 합니다. 단순한 점역이 아니라 어떻게 만지면 어떤 개념이 떠오르는지를 고려해 도형 하나하나를 설계합니다. 도형을 머리로 이해하기 전에 손끝으로 익히는 수학의 첫걸음이 되어줄 것입니다.
조일현 기부자님의 단독기부로, 새로운 시도를 시작합니다.
이번 프로젝트는 일반 시민들이 하나하나 모아가는 후원 모금이 아닙니다. 조일현 기부자님께서 ‘이런 자료가 정말 필요하다’는 이야기를 듣고, 단독으로 5천만 원을 후원해 주셨습니다. 그 덕분에, 수학을 처음 배워야 하는 시각장애 초등학생 10명이 도형을 손끝으로 처음 느껴보는 경험을 할 수 있게 되었습니다.
- 대상: 전맹 및 저시력 초등학생 10명
- 내용: 수학 촉각자료 교재 5종
- 제작기관: 청송교육문화진흥회(한국점자도서관)
- 진행기간: 2025년 6월 ~ 12월
(단위: 원)
| 2학년 | 3학년 | 4학년 | 5학년 | 6학년 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 묵자구입 | 132,000 | 132,000 | 132,000 | 132,000 | 132,000 |
| 표지 및 본문 | 543,000 | 543,000 | 543,000 | 546,000 | 546,000 |
| 촉각그래픽 | 5,690,000 | 5,110,000 | 8,100,000 | 9,330,000 | 6,060,000 |
| 인쇄 및 제본 | 2,077,000 | 1,879,000 | 2,759,000 | 3,200,000 | 2,164,000 |
| 배송비 | 50,000 | 50,000 | 50,000 | 50,000 | 50,000 |
| 합계 | 8,492,000 | 7,714,000 | 11,584,000 | 13,258,000 | 8,952,000 |
촉각자료는 이렇게 만들어집니다.
1. 교열 – 원본 교재 내용을 정리하고, 점역하기 좋은 텍스트로 변환합니다.
2. 점역 – 일반 텍스트를 점자 파일로 변환합니다.
3. 도형 디자인 – 교재에 나온 도형·그래프를 촉각 인식이 가능한 크기, 굵기, 형태를 디자인합니다.
4. 천공 인쇄 – 사람이 직접 종이에 점을 뚫는 방식으로, 실제로 만질 수 있도록 인쇄합니다.
5. 교정 – 점자 교정사가 손으로 직접 만져보고 도형이 인지되는지 확인합니다
완성된 자료는 각 가정에 전달되며, 학생들은 선생님 또는 보호자와 함께 도형을 직접 만져가며 수업을 진행하게 됩니다.
📌 이 프로젝트는 단순히 한 권의 책을 만드는 일이 아닙니다. 시각장애 아동이 수학을 포기하지 않도록, ‘손끝으로 배우는 수학’을 시작하는 첫 시도입니다.
📌 행복나눔재단은 이번 촉각자료 제작을 시작으로, 더 많은 시각장애 아동들이 학습을 멈추지 않도록 지속적으로 자료를 개발하고, 교육 커리큘럼과 교수법을 함께 만들어갈 예정입니다.
진행 내역
진행 과정은 모두 보여드립니다.
실제 진행되는 모습과 모금 오픈 이후에 정해지는 상세 내용은 하단에 업데이트하고, 참여해 주신 기부자님들게서는 알림톡으로도 발송해 드립니다.
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① 주문 내역
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② 50% 진행
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③ 100% 진행
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④ 기부 완료
장바구니가 곧장
총 21개
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한국점자도서관
2학년이 꼭 알아야 할 도형 (본문) - 점역교정비 3,000원 x 180p, 천공인쇄 150원 x 180p x 10부, 덮는스프링 2,000원 x 10부
1개 (개당 830,000원)
830,000 원
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한국점자도서관
2학년이 꼭 알아야 할 도형 (텍타일) - 촉각그래픽 26,000원 x 5컷, 10,000원 x 556컷, 천공인쇄 300원 x 551p x 10부, 제본비 2,000원 x 30부
1개 (개당 7,433,000원)
7,433,000 원
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한국점자도서관
2학년이 꼭 알아야 할 도형 (묵자도서) - 대상아동, 점역사, 텍타일 제작팀
12개 (개당 11,000원)
132,000 원
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한국점자도서관
2학년이 꼭 알아야 할 도형 (표지) - 일반인쇄 500원 x 80p, 점역교정비 3,000원, 천공인쇄비 100원 x 40부
1개 (개당 47,000원)
47,000 원
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한국점자도서관
3학년이 꼭 알아야 할 도형 (본문) - 점역교정비 3,000원 x 180p, 천공인쇄 150원 x 180p x 10부, 덮는스프링 2,000원 x 10부
1개 (개당 830,000원)
830,000 원
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한국점자도서관
3학년이 꼭 알아야 할 도형 (텍타일) - 촉각그래픽 26,000원 x 10컷, 10,000원 x 485컷, 천공인쇄 300원 x 495p x 10부, 제본비 2,000원 x 30
1개 (개당 6,655,000원)
6,655,000 원
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한국점자도서관
3학년이 꼭 알아야 할 도형 (묵자도서) - 대상아동, 점역사, 텍타일 제작팀
12개 (개당 11,000원)
132,000 원
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한국점자도서관
3학년이 꼭 알아야 할 도형 (표지) - 일반인쇄 500원 x 80p, 점역교정비 3,000원, 천공인쇄비 100원 x 40부
1개 (개당 47,000원)
47,000 원
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한국점자도서관
4학년이 꼭 알아야 할 도형 (본문) - 점역교정비 3,000원 x 180p, 천공인쇄 150원 x 180p x 10부, 덮는스프링 2,000원 x 10부
1개 (개당 830,000원)
830,000 원
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한국점자도서관
4학년이 꼭 알아야 할 도형 (텍타일) - 촉각그래픽 26,000원 x 20컷, 10,000원 x 758컷, 천공인쇄 300원 x 778p x 10부, 제본비 2,000원 x 40
1개 (개당 10,514,000원)
10,514,000 원
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한국점자도서관
4학년이 꼭 알아야 할 도형 (묵자도서) - 대상아동, 점역사, 텍타일 제작팀
12개 (개당 11,000원)
132,000 원
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한국점자도서관
4학년이 꼭 알아야 할 도형 (표지) - 일반인쇄 500원 x 100p, 점역교정비 3,000원, 천공인쇄비 100원 x 50부
1개 (개당 58,000원)
58,000 원
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한국점자도서관
5학년이 꼭 알아야 할 도형 (본문) - 점역교정비 3,000원 x 180p, 천공인쇄 150원 x 180p x 10부, 덮는스프링 2,000원 x 10부
1개 (개당 830,000원)
830,000 원
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한국점자도서관
5학년이 꼭 알아야 할 도형 (텍타일) - 촉각그래픽 26,000원 x 5컷, 10,000원 x 920컷, 천공인쇄 300원 x 925p x 10부, 제본비 2,000원 x 40부
1개 (개당 12,185,000원)
12,185,000 원
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한국점자도서관
5학년이 꼭 알아야 할 도형 (묵자도서) - 대상아동, 점역사, 텍타일 제작팀
12개 (개당 11,000원)
132,000 원
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한국점자도서관
5학년이 꼭 알아야 할 도형 (표지) - 일반인쇄 500원 x 100p, 점역교정비 6,000원, 천공인쇄비 100원 x 50부
1개 (개당 61,000원)
61,000 원
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한국점자도서관
6학년이 꼭 알아야 할 도형 (본문) - 점역교정비 3,000원 x 180p, 천공인쇄 150원 x 180p x 10부, 덮는스프링 2,000원 x 10부
1개 (개당 830,000원)
830,000 원
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한국점자도서관
6학년이 꼭 알아야 할 도형 (텍타일) - 촉각그래픽 26,000원 x 10컷, 10,000원 x 580컷, 천공인쇄 300원 x 590p x 10부, 제본비 2,000원 x 30
1개 (개당 7,890,000원)
7,890,000 원
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한국점자도서관
6학년이 꼭 알아야 할 도형 (묵자도서) - 대상아동, 점역사, 텍타일 제작팀
12개 (개당 11,000원)
132,000 원
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한국점자도서관
6학년이 꼭 알아야 할 도형 (표지) - 일반인쇄 500원 x 80p, 점역교정비 6,000원, 천공인쇄비 100원 x 40부
1개 (개당 50,000원)
50,000 원
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한국점자도서관
배송비
50개 (개당 5,000원)
250,000 원
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장바구니 합계
※100원 미만 금액은 재단에서 지원합니다.
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50,000,000 원
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모금목표 (장바구니금액)
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50,000,000 원
수수료없이 곧장
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모금목표
50,000,000 원
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모금현황
50,000,000 원
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모금완료까지
0 원