광명시지역아동센터

센터소개

  • 미취학
    0
     명
  • 초등학교 저학년
    10
     명
  • 초등학교 고학년
    16
     명
  • 중학생 이상
    2
     명
지역아동센터

방과후 돌봄이 필요한 지역사회 아동의 건전 육성을 위해 보호, 교육,  건전한 놀이와 오락을 제공하며 보호자와 지역사회의 연계등 종합적인 복지서비스를 제공하는 시설. 아동보호프로그램(빈곤, 방임, 아동보호) 교육프로그램(학교생활, 독서지도) 문화 프로그램, 지역사회 연계프로그램, 주말 프로그램 등 - ｢아동복지법｣ 제50조~제52조, 제54조~제75조(설치근거 제52조제1항제8호)

광명시지역아동센터는 광명 유일의 장애 비장애 통합지역아동센터입니다. 장애아동 8명 비장애 아동 10명이 센터를 이용하고 있습니다. 센터의 모든 프로그램은 통합프로그램으로 장애 비장애 아동들이 함께 프로그램을 이용하고 있습니다. 경제적 빈곤에 또는 다른 이유로 인해 아동들이 가정에서 신체적, 인지적, 정서적 성장에 필요한 충분한 돌봄을 받지 못하고, 여러 가지 자원, 기회들로부터 소외를 당하는 아동들, 이러한 인지적, 문화적, 정서적 성장 기회의 박탈은 다른 아이들과 애초부터 뒤처진 출발선을 제공하여 미래 사회에서의 경쟁력을 잃게 만드는 경우를 유발할 수 있다고 합니다. 하지만 광명시지역아동센터는 어렵고 힘든 아동들에게 문화예술을 진행하여 아동들의 교육의 격차를 해소하고자 하며 예술성이나 창의성과 같은 잠재적 소질이나 역량의 개발뿐만 아니라, 아동들의 발달과정에서 정서에 대한 순기능적 영향을 통해 긍정적인 인간관계를 형성하는데 기여하고 사회의 건강한 일원으로서 역할을 수행하게 하는 사회통합기능을 제공한다고 합니다.

다양한 개성을 가진 학생들이 모여 함께 교육받는 통합교육 환경은 우리 학생들에게 차이를 존중하고 차별이 없는 세상을 자연스럽게 인식할 수 있게 해 주고, 일상생활에서 장애인과 비장애인을 따로 떨어트려 놓고 보지 않게 되는 사회를 구현하는 밑거름이 되고자 합니다.

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